2021年，广东泰迪智能科技股份有限公司拟在人工智能方向、数字经济、信息产业方向、机器人与装备制造方向、新能源方向、智能农业方向、智能医学方向、新文科等几个方向上，支持高校的人才培养和专业综合改革。通过专业共建、课程资源共享等方式，完善大数据、人工智能、新能源汽车、精准医学研究等人才培养体系，推动大数据、人工智能等方向专业教学内容与课程体系深化改革。

2021年第二批产学合作协同育人项目，包含新工科、新医科、新农科、新文科建设，教学内容和课程体系改革，师资培训，实践条件和实践基地建设、创新创业教育改革五大类。

1.新工科、新医科、新农科、新文科建设项目

项目数量：2个

面向专业：全国高等院校数据科学、人工智能、计算机、信息工程、统计学、智能医学、智能农业、工商管理、市场营销、物流等相关专业。

项目简介：以打造应用型人才为导向，与企业共同构建符合市场需求的人才培养方案、课程体系，开展以企业冠名班或高校+企业联合办学人才培养形式。包括整合师资资源，共同编写教材，开发教学课件，共建联合实验室、教学资源库、双创工作室等，加速学科建设。

2.教学内容和课程体系改革项目

项目数量：10个

项目简介：设立教材及课件联合开发和双师课堂教学实践两类项目：

1）教材及课件联合开发，设立项目5项，配合泰迪科技与出版社共同策划的大数据系列教材，包含但不限于共同编写《深度学习与计算机视觉》、《财会大数据分析》、《金融数据分析实战》《供应链大数据分析》、《深度学习与语音识别技术》、《新闻传媒大数据及应用》、《PyTorch与深度学习实战》、《Keras与深度学习实战》、《Hive大数据存储与处理》、《PySpark大数据分析与应用》等图书，并开发配套资源及课程教学内容。

2）双师课堂教学模式探索，设立项目5项，经过新冠疫情催化下的在线教育实践，泰迪科技双师课堂在线教育在学校得到更加深入和广泛的应用。形成更加丰富、完善的线上+线下混合式双师课程模式。该模式以线上SPOC课的形式提供课程学习内容和教学服务，与学校教师的线下教学相配合，形成该课程的线上线下混合式教学。配合线下教学，线上微班级提供课程学习视频、在线实训指导、作业批改和答疑等教学服务，这些服务由学校老师和企业讲师共同协商完成。

3.师资培训项目

项目数量：20个

项目简介：围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体师资培训如下：

1）大数据分析师资培训项目，基于泰迪提出的“鱼骨教学法”，包含但不限于以下培训内容：机器学习与深度学习、数据分析与挖掘、数据采集与预处理、网络爬虫技术、编程基础（R语言/Python二选一）深度学习、大数据挖掘案例。

2）大数据开发师资培训项目，基于企业开发的课程和实际案例，包含但不限于以下培训内容：大数据技术导论、大数据Hadoop技术、数据仓库Hive、大数据内存计算Spark、大数据数据库HBase、大数据工作流Oozie、大数据开发案例。

3）人工智能师资培训项目，基于企业开发的课程和实际案例，包含但不限于以下培训内容：人工智能技术基础、Python编程与应用、机器学习、深度学习、NLP、计算机视觉、人工智能案例。

4.实践条件和实践基地建设项目

5.创新创业教育改革项目

项目数量：4个

项目简介：通过泰迪智能工作室建设，结合工作室运营模式，以引导学生学习智能技术为导向，提高学生的创新能力和学习兴趣，让学生以“工作室”方式在学习过程中思考，综合运用不同学科的理论，实现跨领域的融合，并不断在设计中创造。通过教育与产业之间的联动，实现创新型数据分析挖掘创业人才的培养目标。